Se former avec le Ceras

Voilà plus de 100 ans que le Ceras accompagne l’engagement des chrétiens, et de bien d’autres, sur les terrains sociaux, politiques, économiques.

Il les invite à mettre en perspective leur action et les aide à mieux élaborer leur position dans le débat public. Il transmet l’histoire de la doctrine sociale de l’Eglise et les modalités de son évolution, contribuant ainsi à la rendre vivante.

Pédagogie du Ceras

Quelques thèmes d’intervention :

Notre méthode 

Les formations proposées par le Ceras sont enracinées dans la pédagogie ignatienne d’une part, dans les méthodes et outils de l’éducation populaire d’autre part.

Nous proposons des formations construites avec :

Nos propositions 

Conférence, tables rondes en plénière, temps de relecture en petits groupes, visites de lieux engagés en Ile de France, apport artistique… autant de propositions pour vivre pleinement, chaque année, une session de formation ouverte à un large public et approfondir pendant trois un des enjeux contemporains de nos sociétés.

Sur demande, nous pouvons intervenir sur un temps court ou plus long pour des interventions ou formations à destination des membres d’associations partenaires, ou des adultes en responsabilité au sein des établissements d’enseignement catholique (enseignants, responsables de pastorale, etc.).

Approfondir un point de la doctrine sociale, relire sa pratique au regard de l’enseignement de l’Eglise, étudier un enjeu social ou politique contemporain, nous interviendrons pour vous accompagner au mieux dans votre engagement quotidien.

Exemple de formation réalisée :

Webinaires, conférences, nous proposons tout au long de l’année des formats accessibles au grand public, seuls ou en partenariats.

Les évènements sont à retrouver à notre page Actualités !

Modalités d’intervention

Nous intervenons sur le territoire métropolitain, les frais de déplacement sont à la charge de la structure demandeuse.

Nous pouvons également intervenir à distance via des outils de visioconférence.

Tarifs : nos tarifs de formations et d’interventions (hors formation professionnelle), sont alignés sur ceux de la Conférence des évêques de France.

Soit (hors taxe) :

Il faut rajouter à ces tarifs le coût du travail préparatoire, soit un coût estimé à 25 € de l’heure.

Ces tarifs s’appliquent également aux visioconférences.

Pour toute demande d’intervention, merci de nous écrire en spécifiant le thème, le public, le lieu et la durée.

Le Ceras est certifié Qualiopi

Le Ceras a obtenu la certification garantissant la qualité du processus d'élaboration de ses formations dans une logique de formation professionnelle et de développement des compétences.

Contact : formation@ceras-projet.com

Télécharger la plaquette de présentation : formation CERAS - dépliant.pdf 

Télécharger la vision pédagogique du CERAS : Vision générale de la pédagogie au CERAS

Séminaire de recherche

Bandeau

« Comprendre pour agir » ? Perspectives démocratiques
Séminaire des doctorant·e·s du Ceras — février-juin 2024 

Le pôle Recherche du Ceras organise un séminaire autour du thème « Comprendre pour agir » ? Perspectives démocratiques

Notre époque est marquée par la diversification et l’aggravation des crises. De manière concomitante, nous constatons un décalage croissant entre l’intensification des demandes de transformations sociales profondes et la capacité des médiations collectives à les mettre en œuvre. Or, si les tentatives d’explications d’un tel décalage sont multiples (temps long des décisions démocratiques, résistances socio-institutionnelles au changement, stratégies d’opposition menées par certains groupes d’intérêt puissants), la plupart d’entre elles attestent de la conviction qu’une meilleure compréhension favorise une meilleure action.

Le séminaire cherche à interroger les présupposés d’une telle conviction en mettant en situation le rapport entre la compréhension et l’action. Il s’agira par ailleurs d’interroger les profits pratiques et démocratiques que l’on pourrait attendre d’une telle mise en situation du rapport compréhensions-actions, notamment dans l’horizon des transformations sociales et politiques à penser et à mettre en œuvre collectivement.

Informations pratiques :

🕦 Dates et horaires : De février à Juin 2024, tous les deuxième jeudi du mois, de 14h30 à 16h30

📍Lieu : Salles 3.02 (1ère séance) puis 3.05 (autres séances) du Centre des colloques, Campus Condorcet (Aubervilliers).

👉 Pour s'inscrire : https://framaforms.org/inscription-au-cycle-de-seminaire-1704709375

📩 Mail de contact : polerecherche@ceras-projet.com

Programme des séances (sur inscription)

Jeudi 8 février : Bernadette Bensaude-Vincent (Professeure de philosophie émérite, Paris 1 Panthéon Sorbonne) et Gabriel Dorthe (Postdoctorant en philosophie, Programmes STS Harvard & RIFS Helmotz Centre Potsdam), « Comment faire atterrir la méfiance entre experts et publics ? », 14h30-16h30, Salle 3.02

Jeudi 14 mars : Brice Laurent (Chargé de recherche en sociologie, CSI Mines ParisTech, directeur de la Direction Sciences Sociales, Économie et Société de l’ANSES), « Quel contrat social pour la science ? Expertise publique et question démocratique », 14h30-16h30, Salle 3.05

Jeudi 4 avril : Arnaud Orain (Professeur d’Université en économie, spécialiste de l’histoire de la pensée économique, Paris VIII), « Économie, écologie et démocratie : les savoirs perdus de l’économie », 14h30-16h30, Salle 3.05

Jeudi 2 mai : Geneviève Pruvost (Directrice de recherche CNRS au CEMS à l’EHESS), “Faire de l'ethnocomptabilité pour rendre tangibles les alternatives écologiques radicales”, 14h30-16h30, Salle 3.05.

Jeudi 13 juin : Cécile Lavergne (Maîtresse de conférence en philosophie sociale et politique), Jean Venard  (Volontaire permanent d’ATD Quart-Monde), et une personne militante à ATD Quart Monde, “Comprendre les injustices épistémiques pour agir : l’apport des savoirs des personnes en situation de pauvreté”, 14h30-16h30, Salle 3.05

Comité d’organisation (Pôle recherche du Ceras)

Benoit Ferré, doctorant en philosophie politique (Ceras, SND, Sorbonne U.)

Raphaëlle Fontenaille, doctorante en sociologie du catholicisme (Ceras, CéSor, EHESS)

Noé Kirch, doctorant en économie et philosophie économique (Ceras, Triangle, U. Lyon 2)

Loïs Mallet, doctorant en philosophie politique (Ceras, LCSP, U. Paris Cité)

Ressources pédagogiques

Les ressources pédagogiques pour des animations sur la Doctrine Sociale de l''Eglise Catholique, Laudato Si'' et Fratelli tutti, sont ici

Sessions Annuelles

session
Session 2024 - Genre et identités : que faire du "trouble" ?
du 29 janvier au 1er février 2024
On ne peut plus ignorer les questions de genre, très visibilisées, au cœur de nombreux débats parfois électriques, portées notamment par les générations nouvelles et qui dressent des fossés en apparence…

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Archive

Session 2024 - Genre et identités : que faire du "trouble" ?
du 29 janvier au 1er février 2024
Session 2023 : Violences, symptôme ou système ?
du 30 janvier au 2 février 2023, Centre Sèvres, Paris
Session 2022 EN LIGNE : les conférences et tables rondes sont disponibles sur youtube !
Du 31 janvier au 3 février 2022, Centre Sèvres - Facultés Jésuites de Paris, 75006 Paris
Indicateurs sur les sessions de formations des années 2015 à 2023
2015 - 2023
Migrants : de l'accueil à l'intégration
28 / 01 / 2019 au 31 / 01 / 2019
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évenements

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Quel travail pour une transition écologique solidaire ?
Du 20 au 22 mai 2019 au siège de l’UNESCO
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